Kvinnorna i antika högkulturer: Grekland och Romerska riket

Kvinnor har sällan fått ta plats i historieskrivningen. I den här filmen ska vi lära oss om några av antikens kvinnor – i Grekland och det romerska riket.
Hur såg kvinnornas levnadsförhållanden ut under den här tiden? Vilken ställning och vilka rättigheter hade de? Det ska vi undersöka i den här filmen! Vad är ett gynaikon? Varför såg förhållandena annorlunda ut för kvinnorna i Sparta? Och varför var många av Roms kvinnor slavar?

Det här är en film för elever i högstadiet när de lär sig om högkulturers framväxt och utveckling i ämnet historia.
Till filmen finns en handledning med bland annat diskussionsfrågor, fördjupningsuppgifter samt ett interaktivt quiz!
https://create.kahoot.it/share/kvinnor-i-antika-hogkulturer-grekland-och-romerska-riket/cd753e71-5fe0-4b72-8099-f243b9d17c3e

Kapitel:
Inledning (00:00–00:28)
Grekland: demokrati och kön (00:29–01:17)
Athens kvinnor (01:18–03:51)
Spartas kvinnor (03:52–05:19)
Gudinnor och mytologi (05:20–07:16)
Rom: blod och makt (07:17–07:53)
Roms kvinnor (07:54–11:01)
Kejserliga kvinnor (11:02–13:12)
Sammanfattning (13:13–Slut)

“En bra sammanfattande och jämförande film med kvinnor i fokus! Mycket pedagogisk med en tydlig berättare och bra kapitelindelningar. Lämpar sig bra för elever i högstadiet då vi läser om antiken. En film jag gärna visar för mina elever!”
– SO-lärare, högstadiet

“Jag tyckte filmen var pedagogisk och jag lärde mig en del från att ha kollat på den. Filmen lyfte upp mycket information som var viktig och hade en tydlig struktur. Den jämförde mellan olika ställen och hur kvinnorna hade det. Bra att det fanns nyckelord i filmen som visades upp som man enkelt kunde skriva ner. Bra och lärorik film!”
– Elev, åk 2 gymnasiet