Musikens byggstenar
Musik är en stor del av många människors liv, och den är en viktig del av vårt samhälle. Den underhåller oss, informerar och förmedlar känslor. I den här filmen ska vi lära oss om några av de viktiga byggstenar som musik utgörs av: taktart, puls, tempo, rytm, stamton, klang, dynamik, not, notvärde och ackord. Hur vet man vilken taktart musiken går i? Vilka är våra stamtoner? Vad berättar noter? Allt detta ska vi lära oss i filmen om musikens byggstenar!
En film för elever i mellanstadiet och högstadiet när de lär sig om musikens verktyg i ämnet musik.
Till filmen finns en handledning med bland annat diskussionsfrågor, fördjupningsuppgifter samt ett interaktivt quiz!
https://create.kahoot.it/share/musikens-byggstenar/2bd2cf05-4a9c-4ba1-ab9e-2f31a508f8db
Kapitel:
Inledning (00:00–01:01)
Musikens struktur – taktart, puls, tempo och rytm (01:02–04:08)
Musikens uttryck – stamton, klang och dynamik (04:09–08:10)
Musikens språk – not, notvärde och ackord (08:11–11:10)
Musikens form (11:11–13:55)
Sammanfattning (13:56–Slut)
“En fin produktion som verkligen behövs! Filmen har en variation av olika musik och bra musikalisk gestaltning i alla momenten. Den lämpar sig bra för hela skolans värld då det är en så tydlig gestaltning av de begrepp som behandlas.”
– Musiklärare
Undervisningen i musik ska behandla följande centrala innehåll i årskurs 4–6
Musikens verktyg
• Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers och refräng som byggstenar för att komponera musik i olika genrer.
• Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.
Undervisningen i musik ska behandla följande centrala innehåll i årskurs 7–9
Musikens verktyg
• Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers, refräng och ackord som byggstenar för att musicera och komponera musik i olika genrer och med varierande instrumentation.
• Musiksymboler och notsystem, noter, tabulatur, ackordbeteckningar och grafisk notation.
