Irland – den delade ön
Det här programmet sammanfattar Irlands historia. Varför finns det ett Nordirland, som tillhör Storbritannien och ett ”republiken Irland” som är en självständig stat? Filmen förklarar konflikten som delat ön.
Filmen finns med svenskt tal.
Undervisningen i Geografi (högstadiet) ska behandla följande innehåll enligt läroplan
• Namn och läge på världsdelarnas viktigare länder, vatten, öar, berg, öknar, regioner och orter.
Syfte med undervisning i ämnet Geografi enligt läroplan
• Undervisningen i ämnet geografi ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om geografiska förhållanden och utvecklar en geografisk referensram och ett rumsligt medvetande.
• Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla kunskaper om, och kunna göra jämförelser mellan, olika platser, regioner och levnadsvillkor.
Undervisningen i Historia (högstadiet) ska behandla följande innehåll enligt läroplan
• Historiska berättelser från skilda delar av världen med skildringar av människors upplevelser av förtryck, till exempel i form av kolonialism, rasism eller totalitär diktatur och motstånd mot detta.
• Hur historia kan användas för att skapa eller stärka nationella identiteter.
Undervisningen i Engelska (högstadiet) ska behandla följande innehåll enligt läroplan
• Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Talad engelska och texter från olika medier.
• Talad engelska med viss regional och social färgning.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Muntlig och skriftlig information samt diskussioner och argumentation med olika syften, till exempel nyheter, reportage och tidningsartiklar.
Inlärningsmål:
- Att lära sig om andra länder i Europa är viktigt för omvärldsförståelsen.
- Att utveckla kunskaper om landet Irland.
- Att öva engelska (med irländsk accent) genom att lära sig om Irlands geografi och kultur.
