
Stadsutveckling
För första gången i världshistorien bor över hälften av alla människor på jorden i städer. Detta gör att stadsutveckling blivit viktigare än någonsin. Stadsutveckling handlar om hur städer planeras, förändras och växer över tid.
Filmen går igenom stadsutvecklingens olika utmaningar och möjliga lösningar. Vi tittar till exempel på hur klimatförändringar påverkar städer och lär oss begrepp som gentrifiering, segregation och marginalisering. Vi besöker bland annat New York City och undersöker stadsprojektet The Line i Saudiarabien.
Det här är en sammanfattande film för elever i högstadiet och gymnasiet när de läser om hållbar utveckling och geografiska förhållanden i ämnet geografi.
Till filmen finns en handledning med bland annat diskussionsfrågor, fördjupningsuppgifter samt ett quiz!
Kapitel:
Inledning (00:00–01:48)
Städer i ständig förändring (01:49–04:47)
Stadsutvecklingens utmaningar (04:48–12:14)
Sammanfattning (12:15–Slut)
“Den sammanfattar hela geografin som man har i åttan och nian. Man kan använda den som en sammanfattande film om vad man kan jobba med efter att vi läst demografi-avsnittet.”
– SO-lärare, högstadiet
Undervisningen i geografi ska behandla följande centrala innehåll i årskurs 7−9
Geografiska förhållanden, mönster och processer
- Rumslig utbredning av sårbara platser på jorden, till exempel områden som riskerar att återkommande drabbas av översvämningar, torka eller jordbävningar. Hur samhällsplanering och människans verksamheter påverkar sårbarhet och hur risker kan förebyggas.
- Orsaker till och konsekvenser av demografiska mönster och förändringar: befolkningsfördelning, befolkningsutveckling, migrationsmönster och urbanisering.
- Namn och läge på platser och regioner som är relevanta för studierna av geografiska förhållanden, mönster, processer och hållbarhetsfrågor.
Hållbar utveckling
- Vad klimat är och faktorer som påverkar klimatet. Människans påverkan på klimatet och konsekvenser av klimatförändringar för människa, samhälle och natur i olika delar av världen.
- Samband mellan ekonomisk och social levnadsstandard och faktorer som demografi, jämställdhet, utbildning och naturresurser.
Undervisningen i ämnet geografi på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll
- Hållbar samhällsplanering och beredskap kopplat till framtidsfrågor, till exempel klimatanpassning, mat-, vatten- och energiförsörjning.
- Aktuella intressekonflikter, till exempel om geopolitik, resurstillgångar och befolkningsfrågor.