Rebelltjejer: Nina Simone
Nina Simone var en amerikansk sångerska och aktivist för medborgerliga rättigheter som använde sin talang för att inspirera andra. Hon skrev sånger om svartas frihet och motstånd och blev en av 1900-talets mest inflytelserika artister.
Utbildningsklippet ingår i serien Rebelltjejer.
Till detta utbildningsklipp finns:
- Koll på Rebelltjejer (elevhandledning med uppgifter, på engelska och svenska)
- Läs ett klipp (elevhandledning med uppgifter, på engelska och svenska)
- Manus (på engelska och svenska)
Undervisningen i svenska ska behandla följande centrala innehåll i årskurs 4–6
Texter
- Skönlitteratur för barn och unga från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Lyrik, dramatik, sagor och myter. Texter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
- Berättande texters budskap, språkliga drag och uppbyggnad. Tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.
- Några skönlitterärt betydelsefulla barn- och ungdomsboksförfattare och deras verk.
Informationssökning och källkritik
- Hur man jämför källor och prövar deras tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.
Undervisningen i svenska ska behandla följande centrala innehåll i årskurs 7–9
Texter
- Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Epik, lyrik och dramatik. Texter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
- Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i berättande och poetiska texter. Bildspråk, gestaltningar, parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.
- Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra.
Undervisningen i musik ska behandla följande centrala innehåll i årskurs 7–9
Musikens sammanhang och funktioner
- Musikaliska karaktärsdrag i konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika tidsperioder. Framväxten av olika genrer samt några centrala tonsättare, låtskrivare och musikaliska verk.
Undervisningen i engelska ska behandla följande centrala innehåll i årskurs 4–6
Lyssna och läsa – reception
- Berättelser och annan fiktion för barn och unga, även i talad eller dramatiserad form.
Undervisningen i engelska ska behandla följande centrala innehåll i årskurs 7–9
Lyssna och läsa – reception
- Talad engelska, även med inslag av regional och sociolektal variation, och texter, från olika medier.
- Talad engelska och texter som är instruerande, informerande, beskrivande, berättande, diskuterande, argumenterande och kontaktskapande – varje slag för sig eller i olika kombinationer – till exempel samtal, intervjuer, nyheter, reportage och tidningsartiklar.
- Skönlitteratur och annan fiktion, även i talad och filmatiserad form.
