Rebelltjejer: Nefertiti
Nefertiti var gift med en farao och drottning över Egypten. Till skillnad från många andra kvinnor på den tiden hade hon samma makt som sin make. Men något hände och spåren efter Nefertiti försvann. Idag är hon en gåtfull symbol för kvinnlig makt.
Utbildningsklippet ingår i serien Rebelltjejer.
Till detta utbildningsklipp finns:
- Koll på Rebelltjejer (elevhandledning med uppgifter, på engelska och svenska)
- Läs ett klipp (elevhandledning med uppgifter, på engelska och svenska)
- Manus (på engelska och svenska)
Undervisningen i svenska ska behandla följande centrala innehåll i årskurs 4–6
Texter
- Skönlitteratur för barn och unga från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Lyrik, dramatik, sagor och myter. Texter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
- Berättande texters budskap, språkliga drag och uppbyggnad. Tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.
- Några skönlitterärt betydelsefulla barn- och ungdomsboksförfattare och deras verk.
Informationssökning och källkritik
- Hur man jämför källor och prövar deras tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.
Undervisningen i svenska ska behandla följande centrala innehåll i årskurs 7–9
Texter
- Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Epik, lyrik och dramatik. Texter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
- Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i berättande och poetiska texter. Bildspråk, gestaltningar, parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.
- Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra.
Undervisningen i historia ska behandla följande centrala innehåll i årskurs 7–9
Samhällsomvandlingar: framväxten av civilisationer och industrisamhällen
- Framväxten av högkulturer i olika delar av världen, till exempel i Afrika, Amerika och Asien. Antiken, dess utmärkande drag som epok och dess betydelse för vår egen tid.
Undervisningen i engelska ska behandla följande centrala innehåll i årskurs 4–6
Lyssna och läsa – reception
- Berättelser och annan fiktion för barn och unga, även i talad eller dramatiserad form.
Undervisningen i svenska ska behandla följande centrala innehåll i årskurs 7–9
Lyssna och läsa – reception
- Talad engelska, även med inslag av regional och sociolektal variation, och texter, från olika medier.
- Talad engelska och texter som är instruerande, informerande, beskrivande, berättande, diskuterande, argumenterande och kontaktskapande – varje slag för sig eller i olika kombinationer – till exempel samtal, intervjuer, nyheter, reportage och tidningsartiklar.
- Skönlitteratur och annan fiktion, även i talad och filmatiserad form.
