
Halvledare
Halvledare finns överallt, men många av oss vet knappt vad det är. I den här filmen undersöker vi vad halvledare är, hur de tillverkas och hur de används. Vi träffar experter som förklarar och visar. Vi får bland annat veta varför halvledare är så viktiga i samhället och vilken roll halvledare har i AI-utvecklingen samt för den gröna omställningen. Vad är en transistor? Varför blir det ibland brist på halvledare? Det ska vi få veta i den här filmen.
Det här är en film för elever i högstadiet och gymnasiet när de läser om bland annat komponenter och teknikutveckling i ämnet teknik. Till filmen finns en handledning med bland annat diskussionsfrågor, fördjupningsuppgifter samt ett quiz!
Kapitel:
Inledning (00:00–01:37)
Vad är halvledare och hur används de? (01:38–06:17)
Hur tillverkas halvledare? (06:18–09:08)
Brist på halvledare (09:09–11:49)
Halvledare och framtiden (11:50–14:54)
Sammanfattning (14:55–Slut)
Citat:
“Trevlig film på det stora hela. Lätt att hänga med. Tog upp många olika sidor, även sådant man kanske lätt glömmer av, som att det uppstår brist på halvledare med jämna mellanrum. Kopplar också till den gröna omställningen och påpekar att AI inte nödvändigtvis är en mirakelkur utan också har baksidor som vi kanske inte fullt ut förstår idag. BRA utgångspunkt för en diskussion efter filmen!”
– Tekniklärare, högstadiet
Undervisningen i teknik ska behandla följande centrala innehåll i årskurs 7–9
Teknik, människa, samhälle och miljö
- Konsekvenser av teknikval utifrån ekologiska, ekonomiska och sociala aspekter av hållbar utveckling.
Tekniska lösningar
- Hur komponenter och delsystem benämns och samverkar inom tekniska system, till exempel informations- och kommunikationsteknik och transportsystem.
Undervisningen i ämnet teknik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
- Kunskaper om teknikutvecklingsprocessen och dess olika delar.
- Förmåga att lösa tekniska problem samt analysera och värdera tekniska lösningar med hänsyn tagen till ett hållbart samhälle.
- Förmåga att använda teknikvetenskapliga begrepp, teorier, modeller och metoder.
- Kunskaper om hur teknik har utvecklats och utvecklas i samspel med det omgivande samhället.